17判断有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。 A.正确 B.错误
17判断有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。

A.正确

B.错误

18判断思想道德素质和法治素养,是思想政治素质、道德素质和法治素养的简单相加。

A.正确

B.错误

19判断再多再好的法律,必须转化为人们内心自觉才能真正为人们所遵行。

A.错误

B.正确

20判断良好的思想道德素质和法治素养,是大学生把握发展机遇、创造人生精彩的基础条件和宝贵资源。

A.正确

B.错误

1单选科学高尚的人生追求是()。

A.拜金主义

B.服务人民、奉献社会

C.极端个人主义

D.享乐主义

思想道德与法治

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